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第166章（第1页）

我很清楚，在爹的灵魂深处，他到底要我的他所说的&ldo;学习状态&rdo;是一种什么状态，尽管要把它形诸语言是困难的。记得有一回，放学了，我走在前边他走在后边，见一水口缺口处在敞水，我故意学书本上描述的那种&ldo;好孩子&rdo;、&ldo;好学生&rdo;的样子把缺口堵上了，以示&ldo;保护集体的水&rdo;。黄昏时，我做了一个更不可思议地举动，不在家学习了，跑到后山上去大声唱歌，让半条沟的人都听得见，翻来覆去唱那几首革命歌曲。但我不只是在唱这几首歌曲，而是通过这几首歌本身并没有也不要求甚至于不允许的声调的变化表达我是在&ldo;创造&rdo;，我在把几首歌曲唱成完全在表达我自己、展现我自己的东西，几首歌曲只是被我借用了它们的外表和皮毛。

天黑了，往家里望去，我想我是永远也不敢回那个家了。但我不回那里又去哪里呢？刚一进院子，弟弟就跑来对我说：

&ldo;你又要挨打了，都准备好了。这回要把你娃儿打惨！&rdo;

我厌恶地看了老弟一眼。一进屋，就看见那专门的刑具似的为我摆好的大板凳和黄荆条。打了之后他对我讲他已经不只一次对我讲过的，我的学习状态要达到哪怕是大火将我包围了，大火都烧到我跟前了，我都浑然不觉，别说是恐慌或作出什么反应，就是连对大火到了身边的意识、感觉都没有。

他如是讲道：

&ldo;我所说的，是你唯一的选择。你不能，绝对不能是其他任何一种可能。你只有，绝对只有让你的学习达到你除了学习，对这个世界的所有一切和你自己都不能有丝毫的关心，甚至于想都不想不到它们、感觉都感觉不到它们的状态。这个世界是好、是坏，发生与没有发生这样那样的事，你都绝对不去管、不去想、不去感受，就像是什么事也没有一样‐‐还不能像是，要对你本来、本来就是什么事也没有。正如我所说的，你身边起火了，具体可以说我们家的房子起火了，一村人、一沟人都叫喊起来了，跑来救火了，大火都已经烧到你的衣服上了，把你的头发也烧着了而且看起来也都没哪个冲得进来救你了，你都还没有一丁点儿感觉，一丁点儿、一丝儿也没有，对火的事一无所知，仍然一心一意在学习和学习的状态中，写你的字、作你的题、看你的书，绝对和平时一样！你只有达到这种程度了，你的学习，也就是你在我们这个世界的前程，才有起码的希望！

&ldo;这是为什么呢？一个真正学习的孩子本来不会在这问&lso;这是为什么呢？&rso;但是，我还是要把它对你讲明。你还远远不是和根本不是一个真正学习的孩子。我向你讲这是为什么呢？就为了你不去向自己或别人提这样的问题，想都不要去想它，想都不可能想到它。具体说来，它有两个原因，你只需记住它们，绝对相信它们就行了，就是你该做的做到了。一是，我已说过了，不达到大火烧身你也浑然无觉的程度，你眼看就要被烧成灰却一点也不在意甚至于根本就没有感觉到什么的程度，你在这个世界上要有前途，要想通过读书学习改变你的命运和身份地位那是一点希望也没有的！这一点，你除了完完全全相信我所说的以外再不会有其他的出路。

&ldo;二是，我所说的大火真的烧起来了，你根本就不可能被烧着，连一根头发也烧不着。有我，有你妈，时时刻刻都在保护着你，即使我们的房子着火了，我们也要尽一切和一切使火烧不到你的这间学习屋，再怎么样也不会让火来影响你的学习；我和你妈不够，那就还有我们这里的所有的人们，广大的人民群众，他们也是在时时刻刻保护着你，为你监视着一切可能发生的危险，大火没烧起，他们就已经给扑灭了，为了你，为了你的安全和好好学习，他们甚至是连自己的生命都不会顾的，而且，最重要的是，他们更一定能为你排除和消灭所有一切可能的不安全、不良的因素，叫你如襁褓中的婴儿那样万事无忧，一切情况下都安然无恙。不过，这也就要求你对他们赶来救火的喊声都听不见，多少人在你身边扑火你也一无所知，什么也没有看见，什么也没有听见，就真的像你是还在襁褓中婴儿，除了全心全意在你的学习上外；他们把你抢救出火海后，你都还没有醒悟过来，那么吃惊地问：啥子呀？啥子呀？你们在干啥子呀？我的书呢？我的书呢？快给我书，我要看书，我要学习！&rdo;

爹所说的这种荒诞不经的人物在教科书里是有的，也只有教科书上才有，可能连教科书上也没有。但是，很显然，爹绝对不只是这么说说、讲讲，满足一下嘴瘾，而是真的要在我身上实现它。

屋子里越来越黑，他没有点灯，继续滔滔不绝地讲道：

&ldo;不光对你个人，你对你生活的这个世界也要如此。这个世界不管发生多大的事，管它是好事还是天灾人祸，哪怕是发生了特大地震，死了很多很多的人，叫无数的人流离失所，你也充耳不闻，看见了它们、听到了它们，它们就在你眼前，就发生在你鼻子底下，你也像什么都没有看见，什么都没有听见。有人问你，你也是真心诚意地说：&lso;啥子呀？啥子呀？&rso;他说啥子你都不知道，指给你看你也看不明白，甚至还看都不看，一眼都不看，继续在你专心致志的为了个人前途的学习状态中。这是为什么呢？如果要问，还是我给你讲的那两个原因。所以你得记住，对于像你这样的孩子和学生，我们这个世界无论发生什么事，管它多大的天灾人祸，也一样会被无数的人们和有组织、有领导的机构把它们完完全全地消除掉，让坏事变好，好事更好。它不会给你也同样不会给他人造成一丝儿不良的影响。你要把这当成真理、当成客观规律‐‐唯一起作用的客观规律接受下来，直到把它都忘了，只关心只在意你个人的学习和前途！

&ldo;我还可以把事情说得这样绝对，就是对这样绝对的你也要毫不动摇地信它：你小时候我给我讲过月亮不是月亮，而是月球，它是一个很大很重的物体，如果它掉下来砸在我们地球上，地球就一半毁灭了，人类很可能没几个人生存得下来。你从现在起要对这件事这样理解：就算月球真的掉下来了砸在我们地球上了，把地球的一半甚至于整个毁灭了，你也仍然对它一无所知，啥也不去想，只知道你个人的学习和个人的前途。这还不是因为从科学上说月球掉下来砸烂地球的可能性很小，而是因月球真的掉下来了，无论把我们的地球和人类砸成什么样子，我们的人们也一定能够把地球修复得更好，能把一切灾难和损失都夺回来，并且使人类和这个世界、整个地球的一切都比以前还要好，还要完美，这是因为我们的人们是万众一心、团结一致的，更是因为他们是在绝对正确的领导之下！&rdo;

他以抑制不住的、怨恨深重的嘲笑口吻说这些，就像他嘲笑的是，我张小禹天生就是受到了那样的诅咒的，这个世界、这个地球、这个人类、这个社会，包括我自己，不管发生什么事，哪怕整个毁灭了，也不可能关我的事，我没有权利、没有能力、没有资格关心这些事情，它们对于我就是坏事是好事，好事则更好的事，我只有、只配、只可能当那种&ldo;绝对学习&rdo;的奴隶。他继续以这种嘲笑的口吻说，那样子都有些龇牙裂嘴、穷凶极恶了：