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第2章（第1页）

&ldo;那沈老师是怎么看的呢？&rdo;

&ldo;我吗？&rdo;沈涵端起杯子喝了一口，&ldo;很有主见，做事情有魄力。能看出别人的想法，不过要不要体谅，恐怕还得看心情来决定了。我说的对不对？&rdo;

杨乐看着他偏着脑袋问自己话的样子，忍不住伸手过去揉了一下他的头发。沈涵&ldo;啪&rdo;的一声打在他手上，像是有点儿作恼的提高了声音：&ldo;小孩子怎么这么没规矩！欺负到老师头上来了。

收回手，杨乐不以为意的笑起来：&ldo;我已经不是小孩子了。小涵。&rdo;

果不其然的，沈涵的脸一下子就红透了。

第三章

管院今年新聘了一位&ldo;海归&rdo;的年轻教授，名牌大学的ba出身，据说很是了得。在学校也不过是挂个名而已。每周五节课，其余时间都接了大公司的项目在做。正好学生会策划了一期金融方面的论坛，便请了他过来做顾问。

接触过他的几个部长都说李嘉天教授既厉害又随和；杨乐到是觉得这个高大温文男子从容有度的举止背后，充满了自持和强势，留心着避免与他有正面的冲突。

前几天，杨乐他们为了请一个企业界的新秀过来做嘉宾，去找李嘉天帮忙。没想到，他竟然一口回绝了。眼看日期一天天的迫近，外联部的干事看着已经贴好的海报犯愁：名字都写上去了，人不来叫什么事儿。听讲座的，哪个不是冲着名头来的？杨乐和几个常委商量了一上午也没有结果，最后干脆叫他们都散了，自己心烦意乱的跑到沈涵家里去了。

自从那天在沈涵家吃过饭，杨乐和他的交道就渐渐多了起来。沈涵虽然眼睛不好，不过治学为人从来都很严谨。本来枯燥的课程，被他行云流水的将出来，也容易接受了很多。有时候遇到大型的矩阵计算，沈涵会安静的想一段时间，然后再把答案写出来。偶尔出错了，被学生指出来，一个人微皱着眉头仔细的回想，确认自己弄错了，才会不好意思的说对不起。

很多情况下，杨乐都会在下面给他一个突破性的思路。韩毅总笑他只有弹力课才会占第一排的位置，一题一题跟着老师走。杨乐也不反驳。

他不喜欢看到那个人站在台上有点无措的陷入沉思，仿佛离光明的世界越来越远的样子‐‐坚强又寂寞。

他愿意陪着他，尽量的帮些忙。他知道，沈涵内心希望别人为自己做的事情很少，所以每次他主动伸手的时候，沈涵就会露出像是得到什么意外惊喜似的快乐表情。杨乐对沈涵这样的笑容毫无招架之力，&ldo;总是像个白痴一样的跟着傻笑&rdo;（韩毅语），完全忘了沈涵是根本看不见自己回应的笑容的……

喝着阿姨冻好的糖水，杨乐把在李嘉天那里碰的钉子讲给沈涵。没有多提自己的烦恼，到是把当时李嘉天不留余地回绝他们的语气大肆渲染了一番。言辞里不经意的流露出几分平时少见的孩子气。

沈涵坐在旁边一声不吭的听他讲完，淡淡的开口：&ldo;他不答应你也是有原因的。他太太家里的公司前几年被赵信拖垮。他有避讳有是应该的。&rdo;

杨乐一愣：&ldo;你们认识？&rdo;

沈涵笑了笑：&ldo;a大的校友，他大我一届。不过已经很长时间没有联系了。&rdo;

杨乐继续问：&ldo;他来这里，你也没有去见见吗？你们原先挺熟的吧，连这些事情都知道。&rdo;

沈涵偏过头：&ldo;他现在这么了得，我还是没什么长进的样子，又怎么好意思去？&rdo;

杨乐见他脸上全无语气里的调侃，不愿再提的样子。想起前段时间，学校聘用李嘉天的事在校园里传得沸沸扬扬，他也毫无兴趣。尽管心里疑惑着，还是不愿意勉强他，把话题转开了。

临走的时候，沈涵突然叫住他：&ldo;你去找艾萍吧，她是李嘉天的太太，现在受聘在学校的英语系。你去跟她说吧。她很明事理的，而且一心助着丈夫，肯定会有用的。&rdo;

&ldo;还有，&rdo;沈涵停了一下，小声讲，&ldo;不要说是我说的。提也不要提我。记住没有？&rdo;

聘用李太太的事，连杨乐也不知道。沈涵这么讲出来，杨乐心里越发奇怪。明明是巴不得躲得越远越好，对他们又这样熟悉，一点儿也不像是很久没有联系过的样子。嘴上到是应了一声，跟他说中午还是睡会儿午觉，这才关门下楼去了。

下午，杨乐在英语系的办公室里找到了艾萍。和沈涵差不多大，举止里透着大家出身的自得和幽雅。杨乐在心里笑了笑：很配李嘉天的女子，精致，有益观瞻，而且难于对付。

委婉的把事情说清楚，着重强调了学校里对这次活动的重视，赞助公司的意图。双方都是聪明人，艾萍当时就出去给李嘉天打了电话，进来便告诉他，那边已经答应下来了。然后对杨乐夸奖了一番，让他以后一定到家里玩。杨乐从小就在家里的那些人精子中间长大，也不多说，过了一会儿就起身告辞了。

有了李嘉天的帮忙，接下来的事情都异常顺利。学生会里的人都觉得杨乐实在不简单，这种情况下也搞得定。杨乐心里，其实早把工作的事放到了一边。他在意的，是沈涵当时不自然的举动，总觉得有些不对劲的地方。

第四章

院里杨乐最看不惯的老师，恐怕就是现在教他们混凝土的林刚了。第一节课的时候，就讲了一长篇的题外话。言语里尽是什么&ldo;我起码也该是个博导了吧&rdo;，&ldo;院里要是照我说的做&rdo;就怎样怎样的。正课连也ppt都没有，只用了一个投影仪。投影的，还是和杨乐他们手上拿的一模一样的《混凝土结构于砌体结构》。

还好每周只有两次课，每次他又比学生还急，提早十几分钟就下课了。杨乐本身就对依照标准进行烦琐计算的学科提不起兴趣，偏偏这个老师讲课又没有任何外延的内容，心里更是厌烦。所以上课时都会带多几本书过来，免得浪费时间。

这天下课，同学都走的差不多了，杨乐一个人留在座位上想再上堂自习。林刚走到他旁边，问他其他老师上课的情况。杨乐随口就说，沈老师讲的东西很细很贴近生活，比较容易理解。林刚轻视的笑了笑：&ldo;学识是不错。不过眼睛有问题，以后也就这种水平了吧。&rdo;