完成爸爸临走前布置的作业后,柳依然从书包里拿出了一个用报纸包着的纸盒,她小心地打开纸盒拿出折扇。
又走到摆放着笔墨纸砚的课桌前,洗笔磨墨,做好准备。
一切准备就绪,柳依然把折扇空白的背面朝上放好,坐姿如松,开始提笔挥毫。
为了凸显诗歌的意境,她以行书落笔,写的是建安七子之一刘桢的《赠从弟》,不过,柳依然把名字改为《赠从兄》:
亭亭山上松,瑟瑟谷中风。风声一何盛,松枝一何劲。冰霜正惨凄,终岁常端正。岂不罹凝寒,松柏有本性。
她凝神聚气,笔端身正,指腕并用,如行云流水,一气呵成。
柳依然的行书习的是王羲之,字体从容娴和,气盛神凝,非常好看。
她放下手中的笔松了一口气,又小心地把桌上的笔墨纸砚收拾到抽屉里。
看着完成的扇面,柳依然的脸上绽开了笑容。
这时,门被敲响,柳依然跑去开门。
&ldo;咦,陆思齐?你怎么来了?&rdo;她说着打开门让他进来。
陆思齐笑盈盈地看着她说:&ldo;柳老师让我来拿一本参考资料。&rdo;
&ldo;都在书架上,你自己找吧。&rdo;
&ldo;好。&rdo;当陆思齐找到参考书,转过身来时,发现柳依然正在收一把折扇。
他好奇地走过去,问:&ldo;你在干什么?好啊,柳老师不在,你就偷玩。&rdo;
&ldo;哪有?&rdo;柳依然叫道,&ldo;人家是在准备礼物。&rdo;
&ldo;礼物,给老师的?让我看看。&rdo;陆思齐不再逗她,拿过折扇来看。
见折扇背面是用行书写的一篇《赠从兄》,书写流畅,字迹秀丽。
&ldo;笔法刚柔相济,温婉而不失骨力。写得不错!&rdo;陆思齐点头赞道。
&ldo;你也练书法吗?&rdo;柳依然有些好奇。
&ldo;嗯,练过一段时间,楷书练得是欧体,行书习的是赵孟頫。&rdo;陆思齐解释道。
陆思齐翻过扇子的另一面,一幅云雾掩映的山林景色出现在眼前。
&ldo;《春山瑞松图》!&rdo;陆思齐心里暗暗震惊,&ldo;你画的?&rdo;
&ldo;是啊,&rdo;柳依然得意地说:&ldo;画的好吗?&rdo;
&ldo;不是好,是很好!&rdo;陆思齐夸赞道,&ldo;山石秀雅温和,松树姿态婉然,&lso;米点皴法&rso;运用娴熟,意境浑然天成,深得米芾绘画的个中三味。&rdo;
柳依然惊讶了,道:&ldo;没想到你这么懂画。你也会画画吗?&rdo;她仿佛遇到了知音一般,十分兴奋。
陆思齐赧然一笑,道:&ldo;不,我不会画画。我姑父是大学教授,他常带我去看画展,这幅画我在画展上看过,也听主办方介绍过。&rdo;
&ldo;哦。&rdo;柳依然并不感到失望,她觉得陆思齐已经很厉害了,什么都懂。她佩服地看了一眼陆思齐,就低头开始把折扇装盒。
柳依然仰慕的眼神让陆思齐的心又有些不听话地乱跳起来,他心不在焉地问道:&ldo;这么精心准备的礼物是要送给谁的?&rdo;
&ldo;送给哥哥。&rdo;柳依然说完,又补充道,&ldo;十八岁成人礼的礼物。&rdo;
陆思齐没吭声,可表情却渐渐变得委屈起来,他双眼直勾勾地看着柳依然,似乎在声讨她。
柳依然觉得自己仿佛做错了什么事,伤害了他。她满脸歉意地看着陆思齐,结结巴巴地说:&ldo;那个,你……你怎么了?&rdo;