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第46章(第1页)

尼柯尔沉默了一会儿。她早已想好了对布朗怎么说,但却没有料到会是在这么一种情况下同他谈话。&ldo;也许我应该离开这里。&rdo;尼柯尔飞快地思考着。弗朗西丝的在场,使她觉得很惊奇,也有些不快。

&ldo;我看了第一次突击行动的任务书,&rdo;尼柯尔最后还是开口说道,表情严肃,&ldo;我有一个请求。按任务书的要求,我的任务很少。艾琳娜&iddot;图格耶娃的情况同我差不多。我建议把我的这些非医疗性的任务交给她来做,把我留在飞船上,与海尔曼上将和奥图尔将军在一起。我可以追踪行动的进展情况,一旦哪里有什么医疗问题,我可以迅速作出反应。另外,有伽洛斯在里面,完全能够应付现场出现的生命科学方面的技术需要。&rdo;

房间里再一次沉默无声。布朗博士和弗朗西丝都盯着尼柯尔。

&ldo;为什么你要呆在牛顿号上?我还以为你迫不及待地要进拉玛里面去看看呢!&rdo;弗朗西丝最后说。

&ldo;我说过,这是一些纯个人的原因。&rdo;尼柯尔含含糊糊地答道,&ldo;自从波索夫惨剧发生以来,我太累了;另外,我还有大量的书面报告还没有完成。第一次突击的任务很简单,我想好好休息一下,准备好参加第二次突击任务。&rdo;

&ldo;这是一个不太好办的要求,&rdo;布朗说,&ldo;但是从目前的情况来看,我想我们可以这么做。&rdo;他瞟了一眼弗朗西丝,&ldo;但是我们也想请你帮忙,如果你不去拉玛,那么愿不愿意与奥图尔一起轮班,保证通讯联络。这样,海尔曼就可以进拉玛……&rdo;

&ldo;当然可以。&rdo;没等布朗说完,尼柯尔赶紧答道。

&ldo;那好,我想我们都同意你的请求,我们将改变人员名单,让你留在飞船上。&rdo;

布朗说完以后,尼柯尔仍然坐着不动。

&ldo;你还有什么事吗?&rdo;他不耐烦地间。

&ldo;按照规定,在每次行动前,生命科学官都要准备每个宇航员的身体状况证明书,我要不要送一份备忘录的副本给海尔曼将军?&rdo;

&ldo;这些文件都给我。&rdo;布朗博士打断了她的话,&ldo;海尔曼上将不需要这些个人资料。&rdo;美国科学家直瞪着尼柯尔,&ldo;而且,你也不必再准备关于第一次突击行动的新报告,我已经看过了你写给波索夫将军的文件,这已经足够了。&rdo;

尼柯尔没有被布朗尖锐的目光吓倒,她想:&ldo;那么,你已经知道我写的有关你和威尔逊报告了。你以为我会不安?不,我才不会哩!我的意见并没有变,尽管你现在成了这里名义上的头儿。&rdo;

晚上,尼柯尔又开始了调查。对波索夫的身体数据的仔细分析表明,在他死前,他的体内有一种化学物质的含量特别高,尼柯尔不能解释它们是从哪里来的。难道他在没有告知她的情况下,私自服用了药物?难道是这种物质引发了他体内的剧痛?根据尼柯尔的医疗百科全书的描述,这种化学物质是用来进行痛苦忍受试验的药品。难道是波索夫体内的过敏反应产生出来的?

另外,伽洛斯到底怎么啦?为什么他回忆不起来他的手曾经接触过主控制盒?为什么波索夫死后他采取了沉默和回避的态度?

夜深了,尼柯尔在她的小房间里睁大了眼睛盯着天花板:&ldo;现在已经过了午夜了,从今天开始队员们就要进入拉玛了,我将留下。我要在他们离开后继续我的分析工作。&rdo;

但是,她不能再等了。她无法平息纷繁的思绪和一大堆萦绕在头脑里的问题:伽洛斯与波索夫体内的化学物质有关系吗?或许,波索夫之死并不完全是偶然的事故?

尼柯尔躺不住了,她翻身起来,取出了小橱柜里的手提箱。她急急忙忙地打开,里面的东西一下子飘了出来。她抓住浮在床上的照片并将其它的东西一一收拢,放回箱子。她手里,拿着亨利国王在达沃斯给她的数据晶体。

她犹豫着,最后深吸了一口气,把数据晶体插进了阅读器,屏幕上立即显示出了18个菜单目录。她可以随意选读12个队员的档案或是6个编纂好的队员的统计资料项目。

尼柯尔调阅伽洛斯的个人档案。在他的个人经历下面,有3个子目录:个人数据、编年简历、心理评估。从文件的大小她就可以看出,编年简历非常详细。尼柯尔先选择阅读个人数据,以便熟悉档案的格式。

这是个简表,情况都是尼柯尔已经熟知的。

伽洛斯,45岁,独身;在进入国际太空署以前,一个人住在布达佩斯的公寓里,距他曾两次离婚的母亲的住处仅4个街区;2183年,他获得匈牙利大学的工程学学位;另外,表内列有他现在的身高、体重和测评分数:ie(智力测定)和sc(社会系数),他的这两项分数分别为+337和64。

尼柯尔回到了主菜单,重新调入了电子辞典,找到了ie和sc的定义。

ie的分数,表示个人的综合智力水平。这是用来衡量全世界所有学生智力情况的方法。一般地,学生们要在12岁至20岁之间的某些特别的时间里,通过一系列的测验来评定。分数采用十进制。零分表示人们的平均智力水平;+100表示这个人的智力水平是在90的人群之上;+200表示智力较99的人高;高于999的人群,分数为+300,等等。负数则表示低于人们的平均智力水平。

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