钜子示意他到自己左手旁,和声道,&ldo;你与鸿君相处和睦,这便是很好。听他说,你天赋极好,见解也独到,将来足以认吾为师。&rdo;
他匆匆望了默苍离一眼,但那人并没有回望。欲星移道,这都是师兄谬赞了。
钜子笑道,你师兄不会谬赞。他说你好,你必有过人之处。闲暇时,让他替你弄弄功课,结个对子好了。
所谓结对子,就是学长提携自己看中的学弟,无论在功课上还是在道理上。这是要登记在册的,倘若学弟犯了错或是功课不好,学长也要一应受罚。
学生中,师兄弟结对子不是少见的事。他们将来再不济也是各个势力的高层者,势力与势力之间若结盟联手,很多时候也看高层者过往交际。譬如那年羽国与苗疆北部的联手,双方高层中的其中两人就是曾在修习时结下对子。欲星移方入学时,就有几人过来探过他口风,但他俱未应承。欲星移看中的结缘者有两人,一人是位羽国的女贵胄,一人则出身苗疆军族。
不过今日钜子做主,他也顺势应承下来。
‐‐哪有不应承的道理,默苍离这种旁人难近的奇葩,早些交陪亲近,将来自有利益。他并无深厚的背景靠山,要比羽国或是苗疆的学生们好控制许多,甚至为自己所用。
但他就不知道对方想到哪一步了‐‐今日的结对子,是钜子一时兴起提出的,还是这人提议的?如果是后者,那么,默苍离也想利用自己,在未来得到海境这个靠山?
说是学生,大家也都不是什么心无杂念的学生了,这种事情彼此心知肚明就好。各有所需、各有所求,两边圆满。
他们各自思量,而钜子大抵是见他们俩陪着自己没有话说,道,&ldo;为师独自走一会,你们俩去仪仗后面说些话罢。&rdo;
二人依言退下,折身走过了仪仗。身后,可以见到白石滩边,学生们赤足踩水嬉戏。
月色星光映得江河水波光粼粼,冷光落在他们的面容上,都是盛年岁月。欲星移正想找个话头,那人却注视着远处玩闹的同窗们,说,&ldo;你不去水里玩么?&rdo;
欲学弟怔了怔,没想到学长会问这个。他是喜欢水,这是鳞族的天性,但也没有喜欢到会不顾场合在钜子眼前玩起来的程度。
默苍离低头,看一只从水中爬上来的小蟹,道,&ldo;想玩就去玩罢,师父也不会说什么,我记得你喜欢。&rdo;
哪有这样的……欲星移苦笑。这人应该是看他之前在走廊上玩水,就觉得他一定想下去水里玩。
默学长这人,也挺有意思的。
幕四
欲星移问,鸿君……钜子师父这样叫你,这是学长的名号?
默苍离说,只是父母惯唤的小字罢了。师父听见了,也就这样叫了。
说完,这人就问,学弟有无小字?
这也就是个开始。后来欲星移才发现,默苍离认识一个人,若交陪得还算愉快,就会问那人小字。有些男学生的小字怪异得很,还有人的母亲喜欢用花名称呼儿子,学长也照念不误。
欲星移的师门里,有个小学弟,也与学长有几面之缘。默苍离是钜子的学生,平日要负责帮携门内琐事,包括某些早晚课的点名。那学弟小名梨花哥,点名时,就听见默苍离神色淡淡地,把这三个字念出口了。
默苍离问,你呢?小字唤什么?
欲星移走到河边,薄浪沾湿了木屐牙齿,弄得人脚步沉沉的。欲星移说,母亲就唤我望星儿,似乎说我小时候喜欢看海上之星,为此,族中还担心我去学阴阳天文之类的旁门左道。