“老师说了一大堆可认真看过我的作文了?”
语文老师对姜萌萌和自己对顶的事耿耿于怀,看到姜萌萌的作文是骈文的时候正眼都没看一眼,直接给零分。
“当然”语文老师眼睛闪了闪,一脸心虚的干巴巴道:“当然看过了。”
作文是话题作文,给出了谈话中心,以所给的话题为中心围绕中心内容进行选材写文章。
姜萌萌道:“那我选的是什么题材,开篇第一句和最后一句是什么,引用了什么经典?”
作文阅卷时,一般看的是开头和结尾,中间一扫而过。
因此凤头蛇腹豹尾一说。
姜萌萌对语文老师的话没意见,他说得对,骈文确实给改卷老师造成很大的阅读困难。
更何况她是天宝年间的探花郎,有些经典高中语文老师听都没听过。
可是,就因为这样给了零分平价,对自己不公。
语文老师呐呐道:“我改了那么多文章谁记住的你开篇是什么。”
姜萌萌道:“那么你这一期改过几篇骈文?
如果只有我一个,请老师说我的缺点让我输得心服口服。
如果还有其他同学也写了骈文,我想知道他的成绩是多少,是否和我一样都是零分。”
语文老师呆了呆,“这对仗都不工整的文章,有什么可点评的。“
他急中生智,正打算出去捡被自己丢掉的答题卡,趁机看一看。
还没走出教室大门,答题卡就被一只枯瘦的手捡起来了。
“余先生!”语文老师欣喜若狂的看着眼前名扬海外的国学大触眼睛放光,崇拜之情溢于言表。
他冲上前和陪同余先生的校内领导打了个招呼,双手激动的握住余老先生的手,喜出望外道:“您什么时候到我们学校的。”
余老先生不介意语文老师的冲动,他反握语文老师的手,谦谦有礼道:“你好,我也是刚到。”
温和有礼谦逊大方是姜萌萌对余老先生的初步印象。
这位享誉国际的国学大师和姜老差不多的年纪,慈眉善目如菩萨,相处起来让人觉得如沐春风。
“这篇骈文是姜萌萌同学写的吗?”余老先生拿着答题卡笑容和煦道。
听到有人叫自己,姜萌萌走出教室,一眼就看见站在余老先生身侧,身着青色古装,青丝高高束起的林亦然。
晨曦罩在林亦然俊雅的脸上,勾勒出金黄色的温润的面部轮廓,给人君子如风之感。
这么看,更像自己的挚友了。
姜萌萌蓦地与林亦然对视一眼,他黑如墨的眼瞳隐隐有紫色灵光,像狐狸一样魅惑动人,摄人心魄。
催眠术?
想干什么?
姜萌萌及时撇开脸将目光重新放在余老先生身上,笑道:“是。”
余老先生看着她的答题卡,智慧的双眼中隐藏着狂热,好似他手中的不是答题卡,而是一片古代文献。
偶像在前,语文老师以为姜萌萌不知天高地厚的骈文让他不悦,连忙道:“余老先生,这篇粗制滥造的骈文你还是别看了,太渣,呵呵,太渣。”
余老先生置若罔闻,他看着姜萌萌,拿答题卡的手激动得颤抖,“这是你自学的?”
姜萌萌淡淡道:“不是,是一位故人教的。”
当年教授自己的那位夫人是一个巾帼不让须眉的人物,文采出众乃不可多得的才女。
“这篇骈文对仗工整,声韵方面‘四声八病’引经据典阐述作文主题面面俱到。”
余老先生顺着作文看下去,他眼中包着一团炙热的火焰,心花怒放道:“文章含蓄精炼,婉转典雅,辞藻华丽不俗。
好一篇四六体骈文,这这隐隐有我大唐之风啊!