他沮丧得一头扎进了沙发里,双目瞪圆,生无可恋的模样。
孟星晚笑:“你才多大,急什么。”
“我当然急!我每天都在着急!那可是我想奋斗一生的事业啊!”韩利嗖地坐起来,大声宣告。
赵思雨坐到另一边的单人沙发上,拿起一个苹果开始削皮:“那你还不努力一点,天天只知道打游戏。”
韩利一脸哭兮兮:“我忍不住。”
赵思雨玩笑道:“那你没辙了。”
韩利:“你别乌鸦嘴!”
孟星晚看着韩利,坚定道:“你会成功的。”
韩利眼睛亮了几个度,望向她:“还是这句话悦耳。”
赵思雨翻了个白眼:“只知道捡好话说。”
孟星晚回她一个白眼:“是我清楚的知道,依韩利的天赋,只要他想,他没问题。”
“我又可以了!”韩利受到了鼓舞,张开双臂要抱她,大白忽地从她腿上爬起来,浑身毛发竖起,冲韩利死呀咧嘴,浑似一只小凶兽。
韩利停住动作不动,“不愧是封哥的亲儿子,他人不在,猫都要代为履行职责。”
弹幕:【大白:我麻麻岂是你能抱的?】
【大白:帮霸霸守护麻麻!】
孟星晚揉揉大白,让它重新趴回自己的腿上,对韩利说:“我那天问你要的签名可不是白要的,总有一天它会不可估量。”
韩利收回手,双手击了一个掌,倏地站起来:“我要学习!我要去上一个网课!我要去观摩前辈们的戏!我要努力!”边说边风风火火地跑走了。
孟星晚目送他的背影,笑出了声。
赵思雨斜她两眼:“之前没看出来,你还挺会吹捧人啊。”
孟星晚静默两秒,问:“听说过皮格马利翁效应吗?”
赵思雨削着苹果的手一顿,目现疑惑。
孟星晚没打算给她过多时间思考,噼里啪啦地说:“这是一个心理学上很著名的效应。
有心理学家对学生进来了一项智力测验,之后随机在里面选取小部分学生,告诉他们的老师,这部分学生智力突出,以后会发展得很好。老师们在今后的教学中会有意无意地对这部分学生抱以期望,不停鼓励。
隔了一段时间,心理学家发现这部分被老师‘特别关注’的学生普遍上升得更快,更加自信,朝老师的期望靠拢。”
话落她就抱着大白往外面走,留赵思雨一个人愣愣地啃苹果。
弹幕:【孟星晚这一幕帅了,赵思雨现在是不是都还没有反应过来是什么意思。】